Connect with us

EdTech

تقرير مسح اتجاهات تكنولوجيا التعليم لعام 2021 من CoSN

أصدر اتحاد شبكات المدارس (CoSN) للتو تقرير استبيان اتجاهات تكنولوجيا التعليم لعام 2021 ، الذي يسلط الضوء على أن غالبية قادة تكنولوجيا المنطقة التعليمية أبلغوا عن ميزانيات تكنولوجيا المعلومات أكبر من العام الماضي ، مع حصول برامج المناهج / الاشتراكات والأمن السيبراني على أكبر قدر من التمويل. يستند التقرير إلى 170 ردًا على استطلاع من أعضاء CoSN الذين يستعدون لـ […]…

Published

on

أصدر اتحاد شبكات المدارس (CoSN) مؤخرًا برنامج تقرير مسح اتجاهات 2021 EdTech، مما يسلط الضوء على أن غالبية قادة التكنولوجيا في المنطقة التعليمية أبلغوا عن ميزانيات تكنولوجيا المعلومات أكبر من العام الماضي ، مع حصول برامج / اشتراكات المناهج الدراسية والأمن السيبراني على أكبر قدر من التمويل. يستند التقرير إلى 170 إجابة استقصائية من أعضاء CoSN الذين يستعدون للعام الدراسي 2021-22. وفقًا للتقرير ، يتوقع ثلاثة أرباع المستجيبين تقريبًا أن الفصول الدراسية في الموقع ستعود إلى وضعها الطبيعي قبل انتشار الوباء في الخريف. شهدت معظم المناطق التعليمية استثمارات متزايدة في تكنولوجيا المعلومات ، ويعد الأمن السيبراني والاتصال في المنزل من أهم الأولويات بين قادة تكنولوجيا التعليم لهذا العام الدراسي.

تتضمن النتائج الرئيسية في تقرير استطلاع اتجاهات تكنولوجيا التعليم لعام 2021 الخاص بـ CoSN ما يلي:

أفاد 56 بالمائة من المستجيبين عن زيادة في الميزانية الإجمالية لتكنولوجيا المعلومات في منطقتهم ؛ ووصف 12 في المائة الزيادة بأنها "كبيرة".

أبلغ غالبية المشاركين عن زيادات في ميزانية تكنولوجيا المعلومات في مجالين: برامج / اشتراكات المناهج الدراسية (62 بالمائة) والأمن السيبراني (56 بالمائة).

صنف المستجيبون الأمن السيبراني على أنه أهم احتياجاتهم التكنولوجية غير الملباة ، مع احتلال الاتصال بالمنزل وقابلية التشغيل البيني المرتبة الثانية والثالثة على التوالي.

يخطط ما يقرب من ثلاثة أرباع المشاركين (73 بالمائة) لطلب الدعم من صندوق اتصال الطوارئ التابع للجنة الاتصالات الفيدرالية لنقاط اتصال Wi-Fi الساخنة.

71٪ من المشاركين يتوقعون عودة الفصول الدراسية في الموقع إلى الوضع الطبيعي الذي كان عليه قبل انتشار الوباء في العام الدراسي 2021-22 ، وهو تناقض صارخ مع نتائج استطلاع العام الماضي ، حيث توقع 7٪ فقط من المستجيبين هذه العودة.

لتلبية احتياجات التدريس والتعلم عن بُعد ، أضاف 64 في المائة من المستطلعين التكنولوجيا إلى فصولهم الدراسية ، مثل الكاميرات الدوارة وميكروفونات الفصل الدراسي ومكبرات الصوت ، لزيادة جودة التعلم عن بُعد في بيئة تعلم هجينة متزامنة ؛ 60 بالمائة يوفرون الآن خيار التعليمات عن بعد فقط ؛ وقام نصفهم تقريبًا بتوسيع مبادرات الأمن السيبراني الخاصة بهم.

قالت الغالبية العظمى (90 بالمائة) من المستجيبين أن تمويل التحفيز الاقتصادي الفيدرالي (CARES و CRRSA و ARP) كان مهمًا لدعم التعلم عن بعد أو مبادرات تكنولوجيا المعلومات ذات الصلة في مناطقهم أثناء الوباء.

يقول كيث كروجر ، الرئيس التنفيذي لشركة CoSN: "هناك تحول ملحوظ في كيفية استعداد قادة تكنولوجيا المعلومات في المنطقة التعليمية لهذا الخريف ، مقارنة بنتائج استطلاع العودة إلى المدرسة من العام الماضي". ويضيف قائلاً: "بينما قدمت الحكومة الفيدرالية تمويلًا بالغ الأهمية عندما كانت المناطق التعليمية في أمس الحاجة إليه" ، "يجب علينا الآن الاستثمار في الأمن السيبراني وضمان الوصول إلى النطاق العريض المنزلي المستدام والآمن والعادل للطلاب والمعلمين في المستقبل."

يتعلم أكثر.

Source: https://www.edtechdigest.com/2021/08/05/2021-edtech-trends-survey-report-from-cosn/

EdTech

شركة ConveGenius AI ، الشركة الناشئة الرائدة في مجال تكنولوجيا التعليم في الهند ترفع 5 ملايين دولار أمريكي (ما قبل السلسلة أ) لتوسيع السوق الشامل المباشر إلى المستهلك لخدمة 100 مليون أسرة

جمعت ConveGenius 5 ملايين دولار أمريكي في تمويل رأس المال الاستثماري لتنمية منصة الذكاء الاصطناعي للمحادثة في الهند وأسواق جنوب شرق آسيا….

Published

on

لندن ، سان فرانسيسكو ، وسنغافورة ، 19 أكتوبر / تشرين الأول 2021 / CNW / – جمعت ConveGenius 5 ملايين دولار أمريكي في تمويل رأس المال الاستثماري لتنمية منصة الذكاء الاصطناعي للمحادثة في الهند وأسواق جنوب شرق آسيا.

أطلقت الشركة لأول مرة نظامها الأساسي للمحادثات AI في عام 2020 مع التركيز على توفير حل EdTech مصمم خصيصًا والذي يوفر نظامًا تعليميًا متكيفًا قائمًا على Whatsapp لطلاب K-12 من مدن الطبقة الدنيا ، الذين تأثروا بشدة بإغلاق المدارس وسط وباء مرض فيروس كورونا. في غضون عام من إطلاقه ، وصل حل EdTech الخاص به إلى 14 مليون مستخدم نشط شهريًا من خلال 35 مليون محادثة يومية ، ويلبي احتياجات 10 لغات مختلفة ويستمر في النمو بوتيرة سريعة.

من خلال هذه الجولة من التمويل ، تهدف Convegenius.AI إلى توسيع منتجاتها على النظام البيئي Whatsapp والقنوات الأخرى القائمة على الذكاء الاصطناعي للمحادثة خارج EdTech ، لخدمة المزيد من العملاء عبر قطاعات مختلفة والسماح للمطورين بإطلاق حلولهم على النظام الأساسي. ستواصل ConveGenius AI أيضًا تعزيز قدرات الذكاء الاصطناعي / التعلم الآلي ، وهي تجري حاليًا محادثات متقدمة مع العديد من الشركات لتقديم حلول تركز على القطاع لأكثر من 500 مليون مستخدم نشط حاليًا على منصات دردشة مختلفة.

وقد قاد جولة التمويل هذه مستثمرون جدد هم BAce Capital و Heritas Capital و 3Lines Venture Capital بالإضافة إلى المستثمر الحالي ، Michael and Susan Dell Foundation.

اقتباسات من قبل أصحاب المصلحة:

  • "نظرًا لإغلاق المدارس لفترات طويلة أثناء الوباء ، فإننا نعتقد أن ConveGenius في وضع جيد للتعامل مع أزمة التعلم والفجوات التي أثرت بشدة على الطلاب في جميع أنحاء الهند وفي الأسواق الناشئة الأخرى في المنطقة. ويسعدنا دعم ConveGenius في قالت السيدة جانيت شيا ، رئيسة رأس المال الاستثماري في هيريتاس كابيتال ، إن المهمة تهدف إلى توسيع نطاق حلولهم المؤثرة ، وتوفير وصول أكبر إلى تعليم جيد وبأسعار معقولة للجميع.

  • "ركز ConveGenius على السوق الواسع وغير المخدوم حتى الآن لـ 235 مليون طالب ينتمون إلى الجيل الأول من مستخدمي الإنترنت عبر الهاتف المحمول مع أسر تستخدم الهواتف الذكية والأجهزة المحمولة للمرة الأولى. تركيزها على مستخدمي السوق الشامل وإضفاء الطابع الديمقراطي على توزيع المحتوى المخصص من خلال البناء قال بالاب تشاترجي ، رئيس صندوق 3 Lines VC Rocket Fund ، إن تجارب المستخدم التخاطبية للأجهزة المحمولة خلقت قطاعًا متخصصًا للابتكار وخلق القيمة.

  • "استثمرت مؤسسة Dell لأول مرة في الشركة في عام 2016 ، ونعتقد أن هذا هو الوقت المناسب لنقل المنتج إلى ملايين الأطفال من خلال إطلاق الإصدار المباشر للمستهلك (D2C)" ، هذا ما قاله براتشي ويندلاس (مدير مايكل وسوزان مؤسسة ديل).

  • قال Jairaj Bhattacharya ، الرئيس التنفيذي لشركة ConveGenius: "نحن متحمسون لتنفيذ مهمتنا المتمثلة في نقل عرض القيمة الخاص بنا إلى مليار مستخدم على مستوى العالم وإتاحة المعرفة والمحتوى للجميع في تجربة بنقرة واحدة".

Cision

Cision

عرض المحتوى الأصلي:https://www.prnewswire.com/news-releases/convegenius-ai-indias-leading-edtech-startup-raises-5m-usd-pre-series-a-for-mass-market-direct-to-consumer- توسع لخدمة 100 مليون أسرة -301402964.html

المصدر ConveGenius International

Cision

Cision

عرض المحتوى الأصلي: http://www.newswire.ca/en/releases/archive/October2021/19/c2623.html

Source: https://ca.sports.yahoo.com/news/convegenius-ai-indias-leading-edtech-051500018.html

Continue Reading

EdTech

Frontlines Media- شركة Ed-Tech توفر فرص عمل لآلاف الخريجين – أخبار عن المدرسة

Published

on

نيودلهي ، 14 تشرين الأول (أكتوبر): أصبحت التكنولوجيا جزءًا متزايد الأهمية من التعليم بخلاف أدوات المشاركة في الفصل الدراسي. يمتد استخدام تكنولوجيا التعليم إلى ما هو أبعد من قراءة الكتب وقد أصبح ذا أهمية متزايدة للتعليم. على الرغم من أن التكنولوجيا لا يمكن أن تحل محل المعلمين العظماء ، إلا أن المعلم المناسب يمكنه تحويل الجيل القادم بنتائج مذهلة من خلال التكنولوجيا. وسط كل هذه التطورات والابتكارات ، تقوم صفحة Frontlines media ، وهي صفحة نشطة على وسائل التواصل الاجتماعي ، بعمل العجائب في جلب الوظائف لآلاف الخريجين الشباب.

قصة المؤسس الملهمة –

جاءت فكرة بدء مثل هذا المشروع القيم والمثير للاهتمام في ذهن كريشنا ، وهو مهندس إلكتروني من حيث المهنة. ترك كريشنا وظيفته في أستراليا وعاد إلى الهند ليبدأ شركته الخاصة ، وهي شركة في مجال تكنولوجيا التعليم أثبتت أنها مشروع ناجح. لقد جلبت الشركة أكثر من 400 فرصة توظيف في الأشهر الثمانية الماضية.

في إحدى محادثاته مع وسائل الإعلام ، أشار إلى أن صديقه Upendra ، الذي وقف بجانبه عند الحاجة ، وهو أيضًا أحد الركائز الأساسية لـ Frontlines Edu-tech. يتمتع Upendra بسبع سنوات من الخبرة العظيمة في صناعة تكنولوجيا المعلومات التي ساعدت الشركة على فهم متطلبات العالم التكنولوجي.

درس الصديقان السيناريو الحالي للطلاب الريفيين في الهند الذين ظلوا عاطلين عن العمل بعد الانتهاء من تخرجهم. بسبب ارتفاع عدد السكان وقلة المهارات الفنية ، يجد الشباب الريفي صعوبة بالغة في الحصول على وظيفة. على الجانب الآخر ، تبحث الشركات في الهند عن خريجين يتمتعون بمهارات فنية جيدة. هكذا كانت فكرة خطوط المواجهة وسائل الإعلام جاء إلى حيز الوجود. اجتمع الصديقان معًا لبناء منصة توفر مجموعة متنوعة من الفرص للتعرف على التكنولوجيا وتساعد على زيادة فرص العمل.

يقول كريشنا ، "كل الاعترافات التي نتلقاها الآن لم تكن لتتحقق لولا طلابنا الذين وثقوا بنا في حياتهم المهنية وحصلوا على وظائف بنجاح."

فرص –

تقدم الشركة جلسات إرشاد مهني مجانية مع خبراء الصناعة ، وتدريب الطلاب مع أفضل المدربين بأسعار في متناول الجميع ومساعدتهم في الحصول على وظائف. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه يوفر إشعارات وظيفية متنوعة ويعترف بالطلاب حول التقنيات الحديثة والمتقدمة. الموجهون في Frontlines Edu Tech مدربون جيدًا ومؤهلين من IITs و IIMs و Top MNCs و DRDO وغيرها من المنظمات الرائدة. بالإضافة إلى الوصف أعلاه ، تقدم الشركة فرصًا مثل الكفاءة الأساسية والتفكير المنطقي لجميع لغات البرمجة الأساسية بالإضافة إلى بعض التقنيات المتطورة مثل الأمن السيبراني و blockchain وما إلى ذلك.

قامت شركة ed-tech بتدريب ما يزيد عن 1200 طالب ، وجلبت أكثر من 750 وظيفة ، وقامت بتوجيه حوالي 4000 طالب. غالبية هؤلاء الطلاب يأتون من المناطق الريفية.

كرش كريشنا ، رئيس شركة Frontlines media ، نجاح الشركة لأعضاء الفريق الأساسيين الكفؤين – Gouthami و Ranjith و Harish و Nanda Kishore و Shiva و Vishnu و Vamshi.

وصف أعضاء الفريق الأساسي كالتالي-

كريشنا – الرئيس التنفيذي لشركة Frontlines media ، ترك وظيفته وعاد إلى الهند من أستراليا ليبدأ شركة أحلامه. وهو مهندس الكترونيات مؤهل.

Upendra – الشريك المؤسس للشركة ، ولديه سبع سنوات من الخبرة في صناعة تكنولوجيا المعلومات.

Gouthami – أحد الذين قدموا فكرة إنشاء شركة Edu-Tech وعضو فريق الدعم الذي يقود دائمًا تقنيات التعليم في الخطوط الأمامية بأفكار مبتكرة.

رانجيث – بعد نشأته في منطقة ريفية ، يساعد الآن الطلاب الآخرين في إجراء المقابلات وتشكيل حياتهم المهنية.

هريش وراجافا – أعضاء فريق الدعم الذي يقود خلية تظلم الطلاب.

Swathi – يعمل في قسم الإدارة.

ساي كومار – يعمل كخبير في الأمن السيبراني.

يتكون فريق التوجيه من ناندا كيشور وشيفا وفيشنو وفامشي وساي كيران.

Ed-tech- الصناعة الأسرع نموًا –

على مدى السنوات القليلة الماضية ، شهدت قطاعات التكنولوجيا التعليمية نموًا سريعًا ، وقد أدى الوباء إلى تسريع نموها. من المثير للدهشة ، في الهند ، أن صناعة تكنولوجيا التعليم هي الأولوية القصوى في قائمة التمويل بعد الخدمات التي تقدمها المؤسسات المالية مباشرة. بدأت وسائل الإعلام في الخطوط الأمامية بثلاثة طلاب فقط في دفعة واحدة وتعمل حاليًا مع أكثر من 250 طالبًا كل شهر. إن النجاح والنمو الذي حققته الشركة قد حظي باهتمام العديد من الشباب في الدولة. في السنوات القادمة ، من المتوقع أن تصل إلى ارتفاعات قصوى وتظهر نموًا إيجابيًا. إنهم يتطلعون إلى توجيه المزيد من الطلاب نحو مهنة ناجحة من خلال تزويدهم بأفضل ما لديهم من قدرات.

أكمل القراءة

Source: https://newsaboutschool.com/frontlines-media-the-ed-tech-company-fetching-jobs-to-thousands-of-graduates/

Continue Reading

EdTech

يهاجر الرئيس التنفيذي لشركة ClassTag إلى ميامي ، مستغلاً النظام البيئي التكنولوجي النابض بالحياة ومشهد EdTech المتنامي

جنوب فلوريدا هي الآن موطن لنجم صاعد آخر في مجال تكنولوجيا التعليم. في الشهر الماضي ، انتقل فلادا لوتكينا ، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة ClassTag ، إلى ميامي ، حيث قامت الشركة الناشئة ، التي ورد أنها تلقت 8.9 مليون دولار من تمويل رأس المال الاستثماري ، بتطوير منصة تسهل التواصل بين أولياء الأمور والمعلمين….

Published

on

"كمؤسس شركة ناشئة ، من المهم جدًا أن تكون في بيئة تنمو وتتوسع وتتوق إلى النجاح والنمو" – فلادا لوتكينا ، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة ClassTag

جنوب فلوريدا هي الآن موطن لنجم صاعد آخر في مجال تكنولوجيا التعليم. في الشهر الماضي ، فلادا لوتكينا ، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة ClassTag، بالانتقال إلى ميامي.

طورت الشركة الناشئة ، التي ورد أنها تلقت 8.9 مليون دولار من تمويل رأس المال الاستثماري ، منصة تسهل التواصل بين الآباء والمعلمين.

هاجر لوتكينا من أوكرانيا إلى الولايات المتحدة في عام 2006 للحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال من كلية وارتون بجامعة بنسلفانيا ، قبل أن يشغل منصبًا استشاريًا في نيويورك في BCG. ثم عملت كمديرة أولى وقائدة ممارسة في شركة Dell EMC الاستشارية لتخزين البيانات.

أخبر لوتكينا Refresh Miami أن إلهام الهجرة إلى ميامي من نيويورك جاء في إجازة شتوية العام الماضي. وأوضحت: "عندما كنت هنا ، قابلت عددًا قليلاً من أصدقائي المؤسسين ، وأخذوني إلى الأحداث". "شعرت بالطاقة ، وشعرت أن شيئًا مثيرًا للغاية كان يحدث هنا."

وتابعت: "بصفتي مؤسسة ناشئة ، من المهم جدًا أن تكون في بيئة تنمو وتتوسع وتتوق إلى النجاح والنمو. إن رؤية بعض رواد الأعمال في ميامي فتحت عيني حقًا على هذه الفرصة ".

بعد بضعة أشهر فقط ، ترسخت لوتكينا وابنتها بالفعل جذورها في مدينة السحر. قالت لوتكينا: "إنها تحب مدرستها في ميامي ، ووجدنا مكانًا رائعًا للعيش فيه أرخص بكثير من نيويورك". "أنا أحبه."

بينما يتم توزيع فريق ClassTag المكون من 15 شخصًا على مستوى العالم ، يوجد بالفعل موظف واحد في تامبا وآخر يخطط للانتقال إلى جنوب فلوريدا في المستقبل القريب. مع استمرار نمو الشركة الناشئة ، أشارت لوتكينا إلى أنها تأمل في زيادة تواجد الشركة في جنوب فلوريدا.

يتوقع لوتكينا أن تصبح جنوب فلوريدا مركزًا لـ EdTech: "تبرز EdTech كواحدة من القطاعات الأساسية في Miami tech." سلطت الضوء خروج نيربود الأخير كتطور مثير بشكل خاص في المشهد المحلي.

تتضمن مجموعة منتجات ClassTag نظامًا أساسيًا يمكن عرضه على متصفحات الويب أو من خلال أحد التطبيقات. وفقًا لوتكينا ، "لا يقتصر الأمر على جمع المعلومات والاحتفاظ بها ، لذا يوجد مصدر واحد للحقيقة لأي شيء قد يحتاج الآباء إلى معرفته ، ولكنه أيضًا يدفع هذه المعلومات إلى الخارج وفقًا لتفضيلات الوالدين." بالإضافة إلى ذلك ، تقوم المنصة تلقائيًا بترجمة المحتوى إلى أكثر من 100 لغة ، مما يزيد من إمكانية الوصول ويزيد من حواجز الاتصال بين المعلمين وأولياء الأمور.

الشركة الناشئة لديها عدد قليل من خطوط الأعمال المختلفة. كان مصدر دخلهم الأساسي تقليديًا هو الشراكات مع علامات تجارية مثل Amazon و H&M و Clorox. تضمن هذه الرعاية أن الآباء والمعلمين يمكنهم استخدام المنصة مجانًا.

ومع ذلك ، للاستفادة من قول ونستون تشرشل ، "لا تدع أزمة جيدة تذهب سدى" ، ظهر ClassTag من الوباء بخطين جديدين للعمل. أحد هذين النوعين هو Enterprise SaaS ، حيث تقدم ClassTag مركز اتصالات الكل في واحد لأنظمة المدارس للشراء.

مصدر الدخل الجديد الآخر هو التجارة الإلكترونية ، حيث يمكن استخدام التبرعات التي تم جمعها للمعلمين لشراء عناصر للفصل الدراسي – كل شيء من أقلام التلوين إلى كاميرات Zoom. أوضح لوتكينا قائلاً: "لقد صُدمت عندما علمت أن 92٪ من المعلمين ينفقون ما متوسطه 500 دولار من جيوبهم على الإمدادات الأساسية ، وذلك قادمًا من أوكرانيا."

تلقى ClassTag أكثر من نصف مليون دولار من التبرعات للمعلمين. بالنسبة إلى Lotkina ، يؤكد هذا صحة أطروحتها القائلة بأن منصة ClassTag "تطلق قوة المجتمع لدعم المعلمين". يستخدم حاليًا خمسة ملايين من الآباء والمدرسين في 25000 مدرسة عبر الولايات المتحدة منتجات ClassTag.

من خلال الوباء ، أفاد لوتكينا أن فريق ClassTag قد شهد نموًا كبيرًا وهو في طريقه لتحقيق ثلاثة أضعاف الإيرادات هذا العام تتوسع أعمالهم التجارية بشكل سريع بشكل خاص ، بعد أن شهدت نموًا يزيد عن 10 أضعاف خلال العام الماضي.

اقرأ المزيد عن تحديث MIAMI:

رايلي كامينر

أنا باحث وكاتب تقني مقيم في بالم بيتش ولدي شغف لمشاركة القصص حول النظام البيئي التكنولوجي في جنوب فلوريدا. أستمتع بشكل خاص بالتعرف على شركات GovTech الناشئة والتطبيقات المتطورة للذكاء الاصطناعي والمبتكرين الذين يستفيدون من التكنولوجيا لتحويل المجتمع إلى الأفضل. افتح دائمًا العروض التقديمية عبر Twitterrileywk أو www.RileyKaminer.com.

رايلي كامينر

آخر المشاركات التي كتبها رايلي كامينر (اظهار الكل)

Source: https://refreshmiami.com/classtags-ceo-migrates-to-miami-lured-by-vibrant-tech-ecosystem-and-growing-edtech-scene/

Continue Reading

Trending