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एडटेक कनेक्ट उच्च शिक्षा प्रौद्योगिकी वार्तालाप का लोकतंत्रीकरण करता है

एडटेक कनेक्ट प्रौद्योगिकी के उपयोग पर सहयोग करने के लिए कॉलेज और विश्वविद्यालय के कर्मचारियों और संकाय के लिए एक नया, मुफ्त मॉडल है।…

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एडटेक कनेक्ट प्रौद्योगिकी के उपयोग पर सहयोग करने के लिए कॉलेज और विश्वविद्यालय के कर्मचारियों और संकाय के लिए एक नया, मुफ्त मॉडल है।

प्रेस विज्ञप्ति – अद्यतन: 22 सितंबर, 2021 12:00 पीडीटी

सैक्रामेंटो, कैलिफ़ोर्निया।, २२ सितंबर, २०२१ (न्यूज़वायर.कॉम) – जब प्रौद्योगिकी हल्की गति से विकसित होती है, तो उच्च शिक्षा के निर्णय लेने वाले सही समाधान कैसे ढूंढते हैं? वे आमतौर पर अपने नेटवर्क से शुरू करते हैं। एक पेशेवर नेटवर्क का आकार और ताकत उनकी भूमिका और उनके उद्योग में दोनों के अनुभव के कार्य हैं। नेटवर्क असमानता को बराबर करने के लिए, निर्णय निर्माताओं ने तकनीकी मार्गदर्शन के लिए EDUCAUSE, उच्च शिक्षा उपयोगकर्ता समूह (HEUG), बेंचमार्किंग संस्थान और उद्योग परामर्श फर्मों जैसे संगठनों पर भरोसा किया है। यह एक ऐसा मॉडल है जो लंबे समय से लागू है, और यह उपयोग और खरीद डेटा की रिपोर्ट करने के लिए संस्थान पर निर्भर है। अंततः, संस्थागत नेतृत्व इन समुदायों तक पहुंच और भागीदारी को नियंत्रित करता है।

एडटेक कनेक्ट उच्च शिक्षा संकाय और कर्मचारियों को उनके परिसरों में उपयोग किए जाने वाले सॉफ़्टवेयर को सूचीबद्ध करने, रेट करने और वर्गीकृत करने की अनुमति देता है। एडटेक कनेक्ट इन सूचियों को उस स्कूल के निकट रीयल-टाइम तकनीकी प्रोफ़ाइल के लिए यू.एस. शिक्षा विभाग से संकाय या स्टाफ सदस्य के संस्थान के बारे में जनसांख्यिकीय डेटा के साथ जोड़ता है। वेबसाइट को एक सत्यापित संस्थागत ईमेल पते के साथ मुफ्त में एक्सेस किया जा सकता है और उच्च शिक्षा में काम करने वाले किसी भी व्यक्ति को सॉफ्टवेयर या कौशल के आधार पर साथियों को खोजने और सहयोग करने की अनुमति देता है। इस तरह के सवालों के जवाब देने के लिए वेबसाइट का उपयोग किया जा रहा है: समान कॉलेज और विश्वविद्यालय अपने लिए कौन सी तकनीकों का चयन कर रहे हैं चैटबॉट? क्या मोबाइल चौखटे क्या बड़े संस्थान एक विकसित हो रहे हाइब्रिड परिसर को जोड़ने के लिए उपयोग कर रहे हैं?

एडटेक कनेक्ट को नवंबर 2020 में 179 सॉफ्टवेयर लिस्टिंग के साथ लॉन्च किया गया था और उत्तरी अमेरिका के 370 कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के 511 उच्च शिक्षा विशेषज्ञों से सबमिशन के लिए व्यवस्थित रूप से विकसित हुआ है। उच्च शिक्षा पेशेवरों द्वारा 700 से अधिक समाधान जोड़े गए हैं। एडटेक कनेक्ट उच्च शिक्षा प्रौद्योगिकी की आवर्त सारणी एडटेक स्पेस को उपयोगकर्ता के नजरिए से वर्गीकृत करने के लिए बनाया गया था। श्रेणियों की अनूठी प्रमुखता के साथ पहुँच तथा उभरती हुई प्रौद्योगिकी, उच्च शिक्षा के लिए प्रतिबद्ध कंपनियां शीर्ष पर पहुंच रही हैं।

सभी प्रकार के उच्च शिक्षा पेशेवर एडटेक कनेक्ट का उपयोग करने के अनूठे तरीके खोज रहे हैं। कुछ कार्यकारी नेताओं ने अपने स्वयं के कैंपस सॉफ़्टवेयर इन्वेंट्री का संचालन करने के लिए एडटेक कनेक्ट का उपयोग करना भी चुना है। एरिज़ोना में विश्वविद्यालय प्रणाली के लिए सिस्टम के वरिष्ठ निदेशक रेबेका मैके ने यह देखना उपयोगी पाया है कि उनके स्कूल और अन्य बड़े स्कूल एडटेक कनेक्ट का उपयोग कैसे कर रहे हैं। मैके कहते हैं, "यह एएसयू, एनएयू या यूएरिज़ोना जैसे बड़े विश्वविद्यालयों को राष्ट्रीय स्तर पर और हमारे बड़े बहु-स्थान परिसरों से जुड़े रहने में मदद करता है।" "हम अपने क्षेत्रीय परिसरों के साथ लगातार सेवा प्रदान करना चाहते हैं, ताकि छात्रों को एक सहज अनुभव हो।"

जैसा कि हायर एड नई कक्षा बनाता है, आभासी शिक्षण, सीखने और सेवाओं के कौन से तत्व संपन्न परिसरों को अपनाएंगे? नई पीढ़ी के फैकल्टी कहाँ खोजेंगे कि एडटेक के लिए क्षितिज पर क्या है? उच्च शिक्षा प्रौद्योगिकी के बारे में निर्णय लेने में मदद करने के लिए किसी भी उद्योग की सामूहिक आवाज मार्गदर्शक प्रकाश होनी चाहिए।

स्रोत: एडटेक कनेक्ट

Source: https://www.newswire.com/news/edtech-connect-democratizes-the-higher-education-technology-21505231

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विशेषज्ञों का कहना है कि शारीरिक कक्षाओं के बावजूद, एडटेक महामारी के बाद की दुनिया में स्कूलों में स्कूली शिक्षा पर हावी होगा

कोरोनावायरस महामारी और उसके बाद के लॉकडाउन ने अधिकांश स्कूलों को सभी छात्रों के लिए एक प्रासंगिक शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए प्रौद्योगिकी आधारित नवीन समाधानों की पहचान करने के लिए प्रेरित किया था।…

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महामारी ने स्कूलों में एडटेक शिक्षा को मजबूर कर दिया है, उद्योग विशेषज्ञों का दावा करें (प्रतिनिधि छवि)

महामारी ने स्कूलों में एडटेक शिक्षा को मजबूर कर दिया है, उद्योग विशेषज्ञों का दावा करें (प्रतिनिधि छवि)

कोरोनावायरस महामारी और उसके बाद के लॉकडाउन ने अधिकांश स्कूलों को सभी छात्रों के लिए एक प्रासंगिक शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए प्रौद्योगिकी आधारित नवीन समाधानों की पहचान करने के लिए प्रेरित किया था।

  • पीटीआई नई दिल्ली
  • अंतिम अद्यतन: 23 नवंबर, 2021, 14:55 IST
  • हमारा अनुसरण इस पर कीजिये:

कोरोनावायरस महामारी और उसके बाद के लॉकडाउन ने अधिकांश स्कूलों को सभी छात्रों के लिए एक प्रासंगिक शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए प्रौद्योगिकी आधारित नवीन समाधानों की पहचान करने के लिए प्रेरित किया था। विशेषज्ञों का मानना ​​है कि महामारी के बाद के परिदृश्य में, जब स्कूल फिर से खुलेंगे, तो रुझान इस ओर होगा प्रौद्योगिकी का उच्च अंगीकरण और सिस्टम ताकि स्कूल न केवल व्यवधानों का बेहतर मौसम कर सकें बल्कि सीखने के परिणामों के अपने मानकों को बढ़ा सकें।

प्रौद्योगिकी उपकरणों की शुरूआत ने उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा तक पहुंच को लोकतांत्रिक बनाने और छात्र जुड़ाव को सुविधाजनक बनाने में मदद की है। ग्रेट वुड्स हाई स्कूल- हैदराबाद के स्कूल मालिक सतीश बोम्माला ने कहा कि जैसे-जैसे दुनिया प्रौद्योगिकी को अपनाने के कारण बदल रही है, इससे छात्रों को अब शिक्षा की बेहतर गुणवत्ता तक पहुंचने में मदद मिली है। प्रौद्योगिकी आज स्कूलों को सीखने की गति बढ़ाने और सभी छात्रों के बीच सीखने की खाई को पाटने में मदद मिली है, उन्होंने समझाया।

पढ़ना: SC ने IIT बॉम्बे से उस दलित लड़के को सीट आवंटित करने को कहा जो शुल्क भुगतान की समय सीमा से चूक गया था

में शिक्षा प्रणाली भारत बहुत पारंपरिक रहा है, इस प्रकार भविष्य के उद्देश्य के रूप में रोजगार सृजन के साथ एक समग्र पाठ्यक्रम तैयार करने की आवश्यकता पर जोर दिया। इसलिए शिक्षा सुधार इस बात पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं कि देश में शिक्षा को और अधिक सार्वभौमिक और अधिक समावेशी कैसे बनाया जाए, रामन रामनाथन, पूर्व मिशन निदेशक, अटल इनोवेशन मिशन और अतिरिक्त सचिव, नीति आयोग ने कहा।

भारत वैश्विक अभिनव सूचकांकों के शीर्ष 48 में है और वैश्विक शीर्ष 10 में प्रवेश करने के लिए, बड़े पैमाने पर शैक्षिक सुधार लाना और सीखने के लिए डिजिटल प्रौद्योगिकी का लाभ उठाना महत्वपूर्ण होने जा रहा है।

प्रौद्योगिकी ने भारत में शिक्षकों को सीखने का एक बहु-मोडल रूप अपनाने का अधिकार दिया है जो पाठ्यपुस्तकों और अनुभवात्मक किटों के साथ-साथ ऑडियो-विजुअल का संयोजन है। इसने उन्हें वैश्विक मानकों पर शिक्षण समाधान प्रदान करने में सक्षम बनाया है।

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सेंट्रल स्क्वायर फाउंडेशन के शिक्षा प्रौद्योगिकी के प्रमुख गौरी गुप्ता ने कहा कि एक हाइब्रिड मॉडल के माध्यम से सीखने को फिर से शुरू करने से सीखने के नुकसान की वसूली में मदद मिलेगी और संक्रमण को स्कूल में वापस लाने में मदद मिलेगी। उन्होंने कहा कि किफायती निजी स्कूलों या सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता की चिंता हम सभी को होती है, जिसे प्रौद्योगिकी के इस्तेमाल से दूर किया जा सकता है। लीड के सह-संस्थापक और मुख्य अधिकारी सुमीत मेहता ने बताया कि स्कूल परंपरागत रूप से एक रैखिक प्रारूप का पालन कर रहे हैं जहां छात्रों का परीक्षण किया जाता है और कुछ अंक दिए जाते हैं लेकिन बिना सुधार के उनके सीखने के अंतराल को आगे बढ़ाया जाता है।

एक सर्पिल प्रारूप की ओर बढ़ने की जरूरत है जहां प्रौद्योगिकी मदद कर सके। उन्होंने कहा कि छात्र के डेटा की मदद से, जिसे बहुत बारीक स्तर पर समेटा जा सकता है, प्रौद्योगिकी शिक्षकों को सुधार के क्षेत्रों और कमजोर छात्रों की मदद करने के लिए उपचारात्मक कार्रवाई के बारे में सूचित कर सकती है, उन्होंने कहा।

सभी पढ़ें ताज़ा खबर, ताज़ा खबर तथा कोरोनावाइरस खबरें यहां। हमारा अनुसरण इस पर कीजिये फेसबुक, ट्विटर तथा तार.

Source: https://www.news18.com/news/education-career/despite-physical-classes-edtech-to-dominate-school-education-in-schools-in-post-pandemic-world-say-experts-4477139.html

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DeepSphere.AI कॉग्निटिव लर्निंग मेथडोलॉजी का उपयोग करके कॉम्प्लेक्स AI करिकुलम को निजीकृत करता है | चेन्नई NYOOOZ

चेन्नई, तमिलनाडु, भारत (NewsVoir) • इसका ऑन-क्लाउड इंटेलिजेंट लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम (iLMS) पूरी तरह से व्यक्तिगत अध्ययन सामग्री, लैब प्रोजेक्ट और आकलन प्रदान करता है • SaaS सदस्यता मॉडल पर पेश किया गया, iLMS छात्रों की सक्रिय भागीदारी को 100% बढ़ाता है। और छात्रों और पेशेवरों के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस पर फाउंडेशन, इंटरमीडिएट और उन्नत पाठ्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला की पेशकश करते हुए पालो ऑल्टो, यूएसए और चेन्नई, भारत में अपनी उपस्थिति के साथ एक एडटेक कंपनी डीपस्फीयर 96% द्वारा उनकी सीखने की क्षमता को बढ़ाता है, 100% हासिल करता है अपने ऑन-क्लाउड इंटेलिजेंट लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम (iLMS) पर व्यक्तिगत अध्ययन सामग्री, लैब प्रोजेक्ट और आकलन प्रदान करके सीखने का निजीकरण। आईएलएमएस अपनी तरह का पहला मंच है जो जटिल एआई पाठ्यक्रम को व्यक्तिगत और संज्ञानात्मक शिक्षण पद्धति में बदल देता है। यह छात्रों की सीखने की क्षमता को 96% तक बढ़ाने के अलावा, 100% छात्र जुड़ाव भी प्राप्त करता है। स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों, संगठनों और स्वरोजगार के लिए सदस्यता मॉडल पर उपलब्ध, आईएलएमएस सीखने की गति, क्षमता और छात्रों की भागीदारी पर सिफारिशें और प्रतिक्रिया प्रदान करता है, जैसा कि वे सीखते हैं। डीपस्फीयर.एआई शिक्षार्थियों के लक्ष्यों को मैप और समीक्षा करता है और छात्रों को उनके लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद करने के लिए उचित सुधारात्मक कार्रवाई करता है। सितंबर 2018 में स्थापित, डीपस्फीयर.एआई की टीम में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के बोर्ड के सदस्य, प्रमुख प्रशिक्षक, एमआईटी सीखने के सूत्रधार, हार्वर्ड पीएचडी, स्टैनफोर्ड के पूर्व छात्र, उद्योग के नेता और उद्यमी शामिल हैं। इसके सह-संस्थापक, श्री जोथी पेरियासामी सीखने के सूत्रधार हैं। उन्होंने MIT कंप्यूटर साइंस एंड आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस लेबोरेटरी (MIT CSAIL) में व्यवसाय के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस पढ़ाया, एआई की शिक्षा को निजीकृत और सरल बनाने पर ध्यान केंद्रित किया। व्यक्तिगत रूप से सीखने की सुविधा के लिए, कंपनी ने इस साल 27 अगस्त को अपना चेन्नई कार्यालय खोला। डीपस्फीयर.एआई के प्रबंध निदेशक, श्री वेंकटरेंगा गुप्ता ने अपनी टिप्पणियों में कहा, “एआई हर उद्योग में पैठ बना रहा है। लेकिन हमारे पास कुशल जनशक्ति की बेहद कमी है। हमारा उद्देश्य केवल एआई शिक्षा प्रदान करना नहीं है, बल्कि इसे इस तरह से करना है जो एआई विज्ञान के अनुकूल हो। इसलिए, हमने आईएलएमएस विकसित किया है जो छात्रों के सीखने के चरणों को समझने के लिए एआई और मशीन लर्निंग का उपयोग करता है और तदनुसार उनकी सीखने की प्रक्रिया को अनुकूलित करता है। हम छात्रों को प्रशिक्षित और सलाह भी देते हैं और उन्हें व्यावहारिक समस्या-समाधान कौशल और व्यावहारिक कृत्रिम बुद्धिमत्ता में सीखने का अनुभव हासिल करने में मदद करते हैं। आज तक, हमने पचास शिक्षण संस्थानों और सौ संगठनों के साथ अपनी साझेदारी के माध्यम से तीन लाख से अधिक छात्रों और पेशेवरों को प्रशिक्षित किया है।” रोजगार की सुविधा पर, उन्होंने कहा, "जब कैरियर के विकास और संक्रमण की बात आती है, तो हम प्रत्येक शिक्षार्थी के साथ उनके करियर के लक्ष्यों और उद्देश्यों को समझने के लिए एक-एक आधार पर काम करते हैं। इसके अलावा, हम रोजगार के अवसरों के लिए लीड और सिफारिशें प्रदान करते हैं। इसके अलावा, हम अपनी आंतरिक परियोजनाओं और उत्पाद विकास के लिए छात्रों को इंटर्न के रूप में भी नियुक्त करते हैं। अब तक, हमने 300 से अधिक छात्रों को करियर में बदलाव लाने में मदद की है और उनमें से हजारों ने करियर में आगे बढ़ने की योजना बनाई है।” आईएलएमएस प्लेटफॉर्म एसएपी लिटमॉस और गूगल क्लाउड प्रौद्योगिकियों पर बनाया गया है, और यह…

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यूपी प्रदूषण बोर्ड ने नियमों का उल्लंघन करने पर उद्योग पर लगाया 10 लाख रुपये का जुर्माना

कृषि कानून निरस्त होने तक रहें सतर्क : चन्नी किसानों से

शिवपाल सिंह यादव ने कृषि कानूनों के खिलाफ आंदोलन के दौरान मारे गए किसानों को शहीद का दर्जा देने की मांग की

इमरान खान को 'बड़ा भाई' कहने के बाद सिद्धू ने आलोचना पर चुप्पी साधी

कोर्ट ने पुलिस से महंगा दोहरे हत्याकांड के तीन आरोपियों की सीडीआर जमा करने को कहा

पटनायक ने अंगुल के ढेंकनाल में बीएसकेवाई हेल्थ कार्ड लॉन्च किया

शादी का प्रस्ताव ठुकराने पर महिला ने पुरुष पर डाला तेजाब

प्रधानमंत्री का कानून वापस लेने का फैसला बहुत देर से: लखीमपुर खीरी में मारे गए किसानों के परिजन

लातूर में एमएच-टीईटी के लिए 14,493 उम्मीदवारों के शामिल होने की उम्मीद

सीतारमण ने GIFT सिटी में IFSCA के दो प्रस्तावों को मंजूरी की घोषणा की; वैश्विक वित्तीय केंद्र के लिए पारिस्थितिकी तंत्र बनाने पर जोर

सिद्धू ने पाक पीएम इमरान खान को कहा 'बड़ा भाई'; बीजेपी, आप, मनीष तिवारी ने पंजाब कांग्रेस प्रमुख की खिंचाई की

जूनियर हॉकी विश्व कप: खिलाड़ियों, अधिकारियों का हर 72 घंटे में COVID-19 परीक्षण

लापता चीनी टेनिस स्टार सुरक्षित, जल्द ही सार्वजनिक रूप से दिखाई देंगे: आधिकारिक दैनिक के संपादक

दक्षिण में बारिश का कहर: AP सबसे बुरी तरह प्रभावित, TN में फंसे नागरिकों को नावों से बचाया गया

2045 घंटों में शीर्ष विदेशी कहानियां निम्नलिखित हैं:

बाढ़ के कहर से 25 की मौत, 17 लापता AP

यूपी: 75 लाख रुपये की स्मैक के साथ गिरफ्तार

सर्दी के मौसम में बद्रीनाथ मंदिर के कपाट बंद

पाकिस्तान में हिंदू नाबालिग लड़के का यौन उत्पीड़न, हत्या

बांग्लादेश ने पिछले साल के बाद से COVID-19 से पहली शून्य मौतों की रिपोर्ट दी: आधिकारिक

–> आंटी क्या है, टाइम हो गया": लैक्मे फैशन वीक लुक के लिए करीना कपूर को जमकर ट्रोल किया गया–> –> –> अंपायर के तीसरे गलत फैसले के बाद वीरेंद्र के साथ तीखी बहस में उलझे विराट कोहली–> –>

Source: https://www.nyoooz.com/news/chennai/1628778/deepsphereai-personalizes-complex-ai-curriculum-using-cognitive-learning-methodology/

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जीएसटी के प्रभाव को स्पष्ट करने के लिए कारोबारियों ने सरकार से संपर्क किया है।

व्यवसायों ने छूट, कम कीमतों और विस्तारित भुगतान चक्रों पर जीएसटी के प्रभाव को स्पष्ट करने के लिए सरकार से संपर्क किया है।…

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व्यवसायों ने छूट, कम कीमतों और विस्तारित भुगतान चक्रों पर जीएसटी के प्रभाव को स्पष्ट करने के लिए सरकार से संपर्क किया है।

व्यवसायों ने छूट, कम कीमतों और ग्राहकों को प्रदान किए गए विस्तारित भुगतान चक्रों पर जीएसटी के प्रभाव को स्पष्ट करने के लिए सरकार से संपर्क किया है। COVID-19 महामारी ने ग्राहकों को कीमतों पर फिर से बातचीत करने के लिए प्रेरित किया था।

इनवॉइस या बिल जारी होने पर माल और सेवा कर का भुगतान किया जाता है। जैसे, व्यवसायों को अब क्रेडिट का दावा करना या पहले से भुगतान किए गए करों में संशोधन करना मुश्किल हो रहा है, जब उन्हें ग्राहकों से भुगतान नहीं मिला है या कम राशि प्राप्त हुई है। लॉ फर्म खेतान एंड कंपनी के पार्टनर अभिषेक ए रस्तोगी ने ईटी को बताया कि जारी किए गए क्रेडिट नोट पर IGST तत्व को इनपुट टैक्स क्रेडिट के रूप में नहीं माना जाता है और एक परिणाम के रूप में IGST और CGST या SGST को समायोजित करने के लिए सिस्टम में प्रतिबंध है।

उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि जीएसटी को तीन घटकों – आईजीएसटी, सीजीएसटी और एसजीएसटी में बांटा गया है। “कर का एक हिस्सा आयातित माल पर लगाया जाता है। सीजीएसटी और एसजीएसटी कर ढांचे के दो घटक हैं जहां उत्पन्न राजस्व क्रमशः केंद्र और राज्य सरकारों द्वारा एकत्र किया जाता है। जीएसटी ढांचे के तहत, इनपुट टैक्स क्रेडिट अनिवार्य रूप से कच्चे माल या इनपुट सेवाओं पर भुगतान किया जाने वाला कर है। इसका उपयोग भविष्य की जीएसटी देनदारी को कम करने के लिए किया जा सकता है।

यह भी पढ़ें: आरबीआई ने नियमों को सख्त किया, ऋणदाताओं को एनपीए खाते का मानकीकरण नहीं करने का निर्देश दिया

रस्तोगी ने बताया कि इस तरह के प्रतिबंध को प्रदान करने के लिए क़ानून में कोई विशेष प्रावधान नहीं है, इसलिए इस प्रतिबंध की संवैधानिक वैधता का परीक्षण किया जा सकता है क्योंकि स्थिति टैक्स कैस्केडिंग का एक स्पष्ट उदाहरण है, जो जीएसटी का उद्देश्य नहीं है। "कंपनियां वर्तमान जीएसटी ढांचे के तहत पहले से भुगतान किए गए जीएसटी का दावा करने में असमर्थ हैं, भले ही उन्हें पैसा नहीं मिला हो या उन्हें इसे वापस करना पड़ा हो या ग्राहकों को कटौती की पेशकश की हो।"

इसके अलावा, विशेषज्ञों का मानना ​​​​है कि अगर सरकार स्पष्टता प्रदान नहीं करती है, तो व्यवसायों को अदालतों का रुख करना होगा।

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Source: https://mybigplunge.com/business/companies-seek-clarity-on-gst-applicability/

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