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EdTech

世界のEdTech市場規模2021、成長トレンド、収益、ビジネス戦略、

orbisresearch.comストアに追加された「グローバルEdTech業界に関する2021年の市場調査レポート」に関する新しいレポート-このレポートは、すべての新規参加者と主要な市場参加者にとってクライマックスである現在および今後の業界成長情報のすべての特性を調査します。 、2021(GLOBE NEWSWIRE)-で……

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orbisresearch.comストアに追加された「グローバルEdTech業界に関する2021年の市場調査レポート」に関する新しいレポート–このレポートは、すべての新規参加者と主要な市場参加者にとってクライマックスである現在および今後の業界成長情報のすべての特性を調査します

ダラス、2021年5月26日(GLOBE NEWSWIRE)—過去10年間で、教育セクターは大きな変化を遂げ、現在、その商品とサービスの流通において大きな方法の変化に直面しています。技術の進歩と発展により、小売業界は変化し、低コストで高品質の顧客サポートの必要性が高まっています。より良い行動計画、消費者のニーズへのより優れた応答性、製品設計と効率の向上、およびより迅速な応答時間を可能にするために、教育プロセスとデータの技術的進歩がますます重要になっています。基本的なデジタル接続の提供は、教育テクノロジーの中心的な触媒であり、予測される時代の需要拡大の機会を後押しします。教育機関のすべてのレベルでオンライン学習と教育を効果的に導入するには、スタッフと学生に後方支援を提供する重要なシステムを提供することが重要です。

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会社別
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Schoology
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さらに、世界中の研究大学は、学外のプログラム許可、コースと研究資料のライブラリ、およびオンラインコースカタログを提供しています。これにより、新しい学習方法の採用が進み、教育テクノロジー業界がさらに後押しされました。デジタルメディアは、教育の機会を拡大する可能性を秘めています。世界中のどこからでも電子的にダウンロードできる電子書籍は、学生の間で非常に人気が高まっています。デジタル広告は、処理コストが高い紙のコンテンツよりも制作コストが低くなります。同様に、インタラクティブな本はさまざまな言語で提供されており、より多くの読者がすばやく翻訳して取得できます。学習者はまた、特に身体障害のある人のために、語彙を強化し、より良い解釈の読みを促進するために、音声形式の教材を聞く必要があります。

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タイプ別セグメント
ハードウェア
ソフトウェア
コンテンツ

アプリケーション別のセグメント
未就学
K-12
高等教育
その他

地域別
北米
アメリカ
カナダ
ヨーロッパ
ドイツ
フランス
イギリス。
イタリア
ロシア
ノルディック
その他のヨーロッパ
アジア太平洋地域
中国
日本
韓国
東南アジア
インド
オーストラリア
その他のアジア
ラテンアメリカ
メキシコ
ブラジル
ラテンアメリカの他の地域
中東とアフリカ
七面鳥
サウジアラビア
アラブ首長国連邦
MEAの残りの部分

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第1章:レポートの概要
1.1調査範囲
1.2タイプ別の市場分析
1.2.1タイプ別のグローバルEdTech市場規模の成長率:2016 VS 202第1章:VS 2027
1.2.2ハードウェア
1.2.3ソフトウェア
1.2.4コンテンツ
1.3アプリケーション別市場
1.3.1アプリケーション別のグローバルEdTech市場シェア:2016 VS 202第1章:VS 2027
1.3.2就学前
1.3.3 K-12
1.3.4高等教育
1.3.5その他
1.4調査の目的
1。5年を考慮

第2章:世界的な成長トレンド
2.1グローバルEdTech市場の展望(2016-2027)
2.2地域別のEdTechの成長傾向
2.2.1地域別のEdTech市場規模:2016 VS 202第1章:VS 2027
2.2.2地域別のEdTechの歴史的な市場シェア(2016-2021)
2.2.3 EdTechは地域別の市場規模を予測しました(2022-2027)
2.3EdTech業界のダイナミック
2.3.1EdTechの市場動向
2.3.2EdTech市場の推進力
2.3.3EdTech市場の課題
2.3.4EdTech市場の制約

第3章:キープレーヤーによる競争の風景
3.1収益別のグローバルトップEdTechプレーヤー
3.1.1収益別のグローバルトップEdTechプレーヤー(2016-2021)
3.1.2プレーヤーによるグローバルEdTech収益市場シェア(2016-2021)
3.2企業タイプ別のグローバルEdTech市場シェア(Tier 1、Tier第2章:およびTier 3)
3.3対象プレイヤー:EdTech収益によるランキング
3.4グローバルEdTech市場集中度
3.4.1グローバルEdTech市場集中度(CR第5章:およびHHI)
3.4.2グローバルトップチャプター10:および2020年のEdTech収益によるトップ5企業
3.5EdTechキープレーヤー本社とサービスエリア
3.6キープレーヤーEdTech製品ソリューションとサービス
3。7EdTech市場への参入日
3.8合併と買収、拡張計画

第4章:タイプ別のEdTech内訳データ
4.1タイプ別の世界のEdTech歴史的市場規模(2016-2021)
4.2タイプ別のグローバルEdTech予測市場規模(2022-2027)

第5章:アプリケーション別のEdTech内訳データ
5.1アプリケーション別の世界のEdTechの歴史的な市場規模(2016-2021)
5.2アプリケーション別のグローバルEdTech予測市場規模(2022-2027)
続く…

私たちに関しては:
Orbis Research(orbisresearch.com)は、すべての市場調査要件に対応するシングルポイントエイドです。世界中の主要な出版社や著者からのレポートの膨大なデータベースがあります。私たちは、クライアントの要件に応じてカスタマイズされたレポートの配信を専門としています。私たちは出版社に関する完全な情報を持っているので、業界の正確さとその専門分野について確信を持っています。これは、クライアントがニーズをマッピングするのに役立ち、クライアントに必要な完璧な市場調査研究を作成します。

連絡先:お問い合わせ:Hector Costelloシニアマネージャー– Client Engagements 4144N Central Expressway、Suite 600、Dallas、Texas-75204、U.S.A。電話番号:+1(972)-362-8199; +91 895 659 5155電子メールID:sales@orbisresearch.com

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Source: https://businessnewsindex.com/2021/05/26/global-edtech-market-size-2021-growth-trends-revenue-business-strategy/

EdTech

先見の明のある専門家VishakhaSinghがEdtechを使用して習慣主導のリーダーシップコース「SHIFT」を開始

/ PRNewswire /-配信プラットフォームとしてedtechを使用して、前向きな専門家であるVishakha Singhは、リーダーシップコースSHIFTの立ち上げを発表しました……

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インド、ムンバイ、2021年10月26日/ PRNewswire / -edtechを配信プラットフォームとして使用し、前向きな専門家であるVishakha Singhは、前向きな思考のためのシンプルな習慣とアイデアを表すリーダーシップコースSHIFTの立ち上げを発表しました。デザイン思考とビジネス戦略の能力と、20年以上の企業および起業家としての経験を持つビシャカは、前向きな思考スキルのソートリーダーです。コースSHIFTは、3週間のオンラインオフラインプログラムであり、今日の世界のリーダーや専門家が前向きな考え方を採用して、急速に変化するビジネス環境における成長軌道の道に自分自身とチームを導くことを可能にします。コースの次のコホートは2021年11月19日に開始され、上場ベンチャーと個人経営ベンチャーの両方のビジネスリーダーと起業家で構成されます。 Infosys、Asian Paints、SBI Mutual Fund、SBI Caps、GeneralMillsなどの著名な組織のC-Suiteリーダーは前のバッチの一部でした。

SHIFTは、ユーザーに前向きな思考スキルを浸透させる15の習慣とアイデアのセットです。教育工学を媒体として利用して、Vishakhaは、コース受講者の成長マインドセットを育成するための行動介入として習慣を教え込みます。オンラインとオフラインの統合コースエクスペリエンスであるSHIFTを使用すると、ユーザーは創造的で批判的思考の考え方を身に付けることができ、それによってユーザーはより優れた自信のある意思決定者になることができます。これらの習慣とアイデアはメンタルモデルに基づいており、成長と成功の方向に考え方を導くように設計されています。このコースは、「共感マッピング」、「一緒に聞く」などの習慣と、「限界的思考なし」、「反転思考」、「ボーイズOODAモデル」などのアイデアを含む、4つのモジュールで構成されています。これらのモジュールは、コース受講者が熱心なリーダーになるのに役立ちます。彼らの心の革新的な側面を磨きます。このコース全体は、習慣とアイデアを通じて、自信を持って、反省し、共感的で革新的なリーダーのスキルを育みます。

コースの開始について、SHIFTの著者であるVishakha Singhは、次のように述べています。 、パンデミックなど。リーダーは、職場環境のペースに対処する上で機敏で革新的な前向きな考え方を採用することが不可欠です。思考は習得できるスキルです。SHIFTはアイデアをもたらす一連のメンタルモデルです。日常の仕事の習慣を通して行動すること。それは、リーダーが自分自身、彼らのチーム、そして彼らの仕事を成功へと導くための思考スキルを磨きます。」

インフォシスと協力しているShashankKolekar氏は、このコースがどのように役立ったかを評価し、「SHIFTは私の働き方に影響を与えた非常に効果的なコースです。Vishakhaと彼女のコースの指導の下で、効果的な習慣をシームレスに身に付けることができます。批判的思考。さらに、より良い意思決定を行うのにも役立ち、より良い習慣は効率的な仕事の生産性につながります。Vishakhaが書いた記事を読んだ後、このコースに出くわしました。」

元コース受講者の1人であるIndiaFoodNetworkのDevangeeGanatraは、次のように述べています。良い習慣を特定し、悪い習慣を打ち破る方法を見つけるのに重要でした。考え方の微妙な変化を経験することは、突然の大きな変化よりもはるかに注目に値します。」

ペースの速い企業の世界では、作業方法が劇的に変化しています。リーダーや専門家にとっての時間の必要性は、組織を成長と成功に導くために、批判的思考者になり、独立した思想家になる習慣を身につけることです。 SHIFTを通じて教えられる行動介入は、戦略的かつ批判的思考の習慣とアイデアの実践を促進します。これは、時代の先を行くために不可欠な実践です。

SHIFTについて

シフトは、前向きな考え方を教え込む、厳選された一連のアイデアと習慣です。 SHIFT-フォワードシンキングのシンプルな習慣とアイデアは、3週間のオンラインとオフラインの統合プログラムであり、専門家とリーダーが、急速に変化するビジネス環境で成功するために自分自身とチームを導くためのフォワードシンキングの考え方を身に付けるのに役立ちます。

コースカリキュラムは4つのモジュールでカバーされています。オンライン配信は、世界クラスの学習管理システムであるCanvasでホストされているビデオ、読み物、評価で構成されています。プログラムの経験には、コース期間中のVishakha Singhとのライブのやり取り、ワークステーション用の一連のノートカード、オンラインコースの完了後毎週1つの習慣に焦点を当てた15週間の電子メールトレイルが含まれます。 SHIFTは、コース受講者がこれらの習慣を効率的に採用するのに役立つ統合されたエクスペリエンスです。

SHIFTの学習者は、さまざまなバックグラウンドを持つリーダーです。企業と起業家の世界。これは、ビジネスヘッド、マーケティングおよびセールスヘッド、CEOおよびMD、意思決定者、SME所有者、およびニューエイジスタートアップを対象としています。彼らの現在の著名な顧客リストには、Infosys、Asian Paints、General Millsの従業員、とりわけ企業界の従業員、公認会計士、SME界の医療業界の起業家が含まれています。

https://habitsforthinking.in/

VishakhaSinghについて

フォワードシンキングスペースのソートリーダーであるVishakhaSinghは、コース「SHIFT」(フォワードシンキングの簡単な習慣とアイデア)を作成しました。彼女のデザイン思考に関する知識、絶え間ない好奇心、そして起業家や企業の世界での20年間の仕事は、破壊的思考と革新における彼女の専門知識を磨きました。彼女は前向きなコースSHIFTを通してこの知識を伝えます。批判的思考者として、彼女は前向きな思考には批判的で創造的な思考が含まれ、自信を持って意思決定を行うことは、リーダー、そのチーム、企業を成功に導く学習可能なスキルであると断言します。彼女は、労働力における知的インディアンのビジョンと知識共有の力に駆り立てられて、急速に変化する不確実なビジネス環境で成功するためのリーダーの考え方を形作るコースSHIFTの習慣とアイデアをまとめました。デザイン思考の実践者であり、独創的なビジネスストラテジストであるビシャカは、魅力的なワークショップを通じて提供され、ニュースレターの記事を通じて伝えられたメンタルモデルを使用して、アイデアを実行に移します。

Vishakhaは、MIT工学部でデザイン思考を学びました。彼女は2013年から2015年まで国際広告協会-インド支部の理事を務めました。彼女はImagesによってEコマーススペースの「TopWomentoWatch」に掲載された「TopBrandBuilders」、WomenLeaderAwardを受賞しました。小売フォーラムと他のいくつかのメディアの認識を獲得しています。彼女はまた、キャンペーンインドのリストに登場し、さまざまな賞の審査員を務めてきました。

ソースシフト

インフォシスと協力しているShashankKolekar氏は、このコースがどのように役立ったかを評価し、「SHIFTは私の働き方に影響を与えた非常に効果的なコースです。Vishakhaと彼女のコースの指導の下で、効果的な習慣をシームレスに身に付けることができます。批判的思考。さらに、より良い意思決定を行うのにも役立ち、より良い習慣は効率的な仕事の生産性につながります。Vishakhaが書いた記事を読んだ後、このコースに出くわしました。」

Source: https://www.prnewswire.com/in/news-releases/forward-thinking-expert-vishakha-singh-uses-edtech-to-launch-habits-led-leadership-course-shift–893831669.html

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EdTech

インドの大手EdTechスタートアップであるConveGeniusAIは、1億世帯にサービスを提供するためのマスマーケットの直接販売拡大のために500万米ドル(シリーズA以前)を調達

ConveGeniusは、インドと東南アジア市場で会話型AIプラットフォームを成長させるために、ベンチャーキャピタルの資金で500万米ドルを調達しました。…

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ロンドン、サンフランシスコ、シンガポール、2021年10月19日/ CNW / -ConveGeniusは、インドと東南アジア市場で会話型AIプラットフォームを成長させるために、ベンチャーキャピタルの資金で500万ドルを調達しました。

同社は2020年に会話型AIプラットフォームを最初に立ち上げ、学校の閉鎖の影響を強く受けている低層都市の幼稚園から高校までの生徒に適応型のWhatsappベースの学習システムを提供するカスタマイズされたEdTechソリューションの提供に重点を置いています。 COVIDパンデミック。発売から1年以内に、そのEdTechソリューションは月間アクティブユーザー数が1,400万人に達し、1日あたりの会話数は3,500万に達し、10の異なる言語に対応し、急速に成長を続けています。

このラウンドの資金提供により、Convegenius.AIは、WhatsappエコシステムおよびEdTech以外のその他の会話型AIベースのチャネルで製品を拡張し、さまざまな業種のより多くの顧客にサービスを提供し、開発者がプラットフォーム上でソリューションを起動できるようにすることを目指しています。 ConveGenius AIは、引き続きAI / ML機能を強化し、現在、さまざまなチャットプラットフォームで現在アクティブな5億人を超えるユーザーにセクターに焦点を当てたソリューションを提供するために、複数の企業と高度な協議を行っています。

この資金調達ラウンドは、新規投資家であるBAce Capital、Heritas Capital、3Lines Venture Capital、および既存の投資家であるMichaelとSusan DellFoundationが主導しました。

利害関係者による引用:

  • 「パンデミックの間、学校は長期間閉鎖されたため、ConveGeniusは、インド全土およびこの地域の他の新興市場の学生に深刻な影響を与えた学習の危機とギャップに取り組むのに適した場所にあると信じています。影響力のあるソリューションをさらに拡大し、すべての人に手頃な価格の質の高い教育へのアクセスを拡大するという使命」と述べています。

  • 「ConveGeniusは、スマートフォンやモバイルデバイスを初めて使用する世帯を持つ第1世代のモバイルインターネットユーザーに属する2億3500万人の学生の、これまでサービスが提供されていない幅広い市場に焦点を当てています。マスマーケットユーザーと、構築によるパーソナライズされたコンテンツ配信の民主化に焦点を当てています。モバイルデバイスの会話型ユーザーエクスペリエンスは、革新と価値創造のためのニッチなセグメントを生み出しました」と、3 Lines VC RocketFundの会長であるPallabChatterjeeは述べています。

  • 「DellFoundationは2016年に初めて同社に投資しました。これは、Direct-to-Consumer(D2C)バージョンを発売することで、何百万人もの子供たちに製品を届けるのに適切な時期だと信じています」とPrachi Windlass(ディレクター、Michael&Susan)は述べています。 Dell Foundation)。

  • ConveGeniusのCEOであるJairajBhattacharyaは、次のように述べています。

Cision

Cision

元のコンテンツを表示する:https://www.prnewswire.com/news-releases/convegenius-ai-indias-leading-edtech-startup-raises-5m-usd-pre-series-a-for-mass-market-direct-to-consumer- Expansion-to-serve-100m-households-301402964.html

ソースConveGeniusInternational

Cision

Cision

元のコンテンツを表示する: http://www.newswire.ca/en/releases/archive/October2021/19/c2623.html

Source: https://ca.sports.yahoo.com/news/convegenius-ai-indias-leading-edtech-051500018.html

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EdTech

最前線のメディア-何千人もの卒業生に仕事を提供するEd-TechCompany –学校に関するニュース

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10月14日、ニューデリー:テクノロジーは、教室での取り組みツールを超えて、教育のますます重要な部分になりつつあります。教育工学の使用は本を読むことをはるかに超えて広がり、教育にとってますます重要になっています。テクノロジーが優れた教師に取って代わることは決してありませんが、適切な教師はテクノロジーを通じて次世代を驚異的な結果に変えることができます。これらすべての進歩と革新の中で、ソーシャルメディアのアクティブページであるFrontlinesメディアは、何千人もの若い卒業生に仕事を提供することに驚異的です。

創設者の感動的な話–

このような興味深く価値のあるプロジェクトを開始するというアイデアは、専門職の電子技術者であるクリシュナの頭に浮かびました。クリシュナはオーストラリアでの仕事を辞め、インドに戻って自分の会社を立ち上げました。これは、成功したベンチャーであることが証明された教育工学ビジネスです。同社は過去8か月で400以上のプレースメントの機会を獲得しました。

メディアとの会談の1つで、彼は、必要なときに彼のそばに立ち、FrontlinesEdu-techの中心的な柱の1つでもある友人のUpendraに言及することを強調しました。 Upendraは、IT業界で7年間の素晴らしい経験を持っており、テクノロジーの世界の需要を理解するのに役立っています。

二人の友人は、卒業後も失業しているインドの田舎の学生の現在のシナリオを研究しました。人口が多く、技術的なスキルが低いため、地方の若者は就職が非常に難しいと感じています。反対に、インドの企業は優れた技術スキルを持つ卒業生を探しています。それが 最前線のメディア 誕生しました。 2人の友人が集まって、テクノロジーについて学ぶさまざまな機会を提供し、雇用機会を増やすのに役立つプラットフォームを構築しました。

クリシュナは、「私たちが今受けているすべての謝辞は、私たちのキャリアを信頼し、首尾よく仕事を確保している学生なしでは不可能でした」と述べています。

機会–

同社は業界の専門家との無料のキャリアガイダンスセッションを提供し、手頃な価格で最高品質のトレーナーで学生を訓練し、彼らが仕事を得るのを助けます。さらに、さまざまな仕事の通知を提供し、新しいトレンドや最先端の​​テクノロジーについて学生に謝意を表します。 Frontlines Edu Techのメンターは、IIT、IIM、トップMNC、DRDO、およびその他の主要な組織から十分な訓練を受け、資格を持っています。上記の説明に加えて、同社は、サイバーセキュリティ、ブロックチェーンなどのいくつかの最先端技術に加えて、すべての基本的なプログラミング言語に基本的な適性や推論などの機会を提供しています。

教育工学会社は、約1200人以上の学生を訓練し、750人以上の仕事を取得し、約4000人以上の学生を指導してきました。これらの学生の大多数は地方出身です。

Frontlinesメディアの責任者であるKrishnaは、会社の成功を効率的なコアチームメンバーであるGouthami、Ranjith、Harish、Nanda Kishore、Shiva、Vishnu、Vamshiに捧げてきました。

コアチームメンバーの説明は次のとおりです-

FrontlinesメディアのCEOであるKrishnaは、仕事を辞め、オーストラリアからインドに戻り、夢の会社を立ち上げました。彼は資格のある電子技術者です。

Upendra – IT業界で7年の経験を持つ、同社の共同創設者。

Gouthami – Edu-Techの会社を立ち上げるというアイデアを与えた人であり、常に革新的なアイデアで最前線のed-techを推進するサポートチームのメンバーです。

Ranjith –田舎で育った彼は、他の学生が面接をクラックしてキャリアを形成するのを手伝っています。

Harish&Raghava –学生の苦情処理室を率いるサポートチームのメンバー。

Swathi –管理部門で働いています。

サイクマール–サイバーセキュリティの専門家として働いています。

メンターチームは、ナンダキショア、シヴァ、ヴィシュヌ、ヴァムシ、サイキランで構成されています。

Ed-tech-最も急速に成長している業界–

過去数年間で、教育工学セクターは急速な成長を遂げ、パンデミックはその成長を加速させました。驚いたことに、インドでは、金融機関が提供するサービスの直後に、教育工学産業が資金調達のリストの最優先事項となっています。最前線のメディアは、バッチで3人の学生だけで始まり、現在、毎月250人以上の学生で実行されています。会社によって達成された成功と成長は、国の多くの若者の注目を集めています。今後数年間で、それは極端な高さに達し、前向きな成長を示すことが期待されています。彼らは、彼らに最高の能力を提供することによって、成功するキャリアに向けてより多くの学生を指導することを楽しみにしています。

読み続けて

Source: https://newsaboutschool.com/frontlines-media-the-ed-tech-company-fetching-jobs-to-thousands-of-graduates/

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